Характеристика класса как социальной группы

Характеристика класса как социальной группы 

Реальная\Номинальная группа?

Мой класс самая что ни на есть реальная группа. Что такое реальная группы? Реальные группы — это действительно существующие объединения людей, связанных между собой определенными отношениями и осознающих свою принадлежность к нему. Каждый имеет общение с тем,с кем желает и в добавок к этому,мы осознаем нашу принадлежность к этому малому обществу,малой группе,нашего коллектива.

Большая\Малая группа?

Как я уже сказала,мы являемся малой группой,безусловно. Здесь можно даже не пояснять почему.

Первичная\Вторичная группа?

Конечно,мы первичная группа. Например я сижу с мисс Соня Семенова,которая ежеурочно бьет меня и смешит до полуобморока,или с Вадимом Серегиным,который расстилается больше,чем на пол парты,но тем не менее мы помогаем друг другу,кто чем может.

Формальная\Неформальная группа?

Класс относится к формальной группе. 1.Мы созданы и собраны организацией - школа. 2.Распределение ролей: кто поливает цветы,кто моет доску и т.п.

Деловые\Личные отношения?

Я думаю,что скорее личные. все общаются в зависимости симпатий друг к другу.

Рациональные\Эмоциональные отношения?

Позволю себе предположить,что существуют и такие и такие. Ведь люди в классе могут общаться как ради выгоды,так и ради удовольствия.

Официальные\Неофициальные отношения?

По идее,должны быть официальными,но в нашем классе царят теплые и дружеские отношения,есть определенные нормы поведения.

Информационное общество

1. Информационное общество - общество,в котором большинство работающих занято производством,хранением,переработкой и реализацией информации,особенно высшей ее формой-знаний.

2.Интересный критерий,определяющий стадии информационного общества,предложил А.П.Ершов: о фазах продвижения к информационному обществу следует судить по совокупным способностям каналов связи.

3.Формирование информационного общества приводит к перетоку людей из сферы прямого материального производства в информационную сферу. Появляются робототехнические системы, повсеместное внедрение элементов микропроцессорной техник. Появление развитого рынка ИР и услуг.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

1) Понятие ресурса:

• Ресурс - это запас,источник чего-нибудь (Словарь Ожегова С.И.)

2) Понятие информационного ресурса:

• Информационные ресурсы - это отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных ресурсах (Библиотеках,архивах,фондах, банках данных и др. информационных системах).

3) Различие между ИР и другими ресурсами:

• ИР не исчезает в отличии от всяких других ресурсов (сожженное топливо, израсходованные финансы и т.п.)
• ИР может быть использован многократно,он копируется без ограничения 

4) Классификация национальных ИР: 

• Библиотечные
• Архивные
• Научно-техническая информация
• Правовая информация 
• Отраслевая информация 
• Финансовая и экономическая информация 
• Информация о природных ресурсах и т.д.

5) «Живые знания»  - знания, опыт и профессиональная квалификация людей.

• Специфика:  носители  —  живые люди, а место хранения  —  человеческая память. 

6) Классификация ИР: 

7) Информационный продукт — результат интеллектуальной деятельности людей, отражающий их представления о той или иной предметной области социальной активности общества.

 Информационная услуга — предоставление в распоряжение пользователя необходимых ему информационных продуктов.(Примеры: выдача информации по запросам пользователей, выдача распечатки результатов поиска, поиск в режиме теледоступа, копирование, редактирование рукописи, проведение презентаций, проведение телеконференций, передача сообщений по электронной почте,   справочно-консультационные услуги и т.п.)